CANTABRIA
Gobierno y UC establecen los criterios para autorizar nuevos planes de estudio
La Comisión Mixta acordó ayer como quedarán las carreras tras la implantación de los estudios de grado en el marco del Espacio Europeo
Alumnos de la Universidad de Cantabria. / DM
La Universidad de Cantabria (UC) ya tiene fecha para impartir sus carreras según la normativa europea. Tal y como se acordó ayer en una reunión de la Comisión Mixta formada por representantes de la UC y de la Consejería de Educación los estudios de grados que provengan de las actuales carreras de ciclo largo o corto se deberán impartir a partir del curso académico 2009/2010 y, las propuestas de nuevos títulos, que sean consecuencia directa de la adaptación de las anteriores, serán consideradas para su posible implantación a partir de 2011/2012.
Estos nuevos títulos deberán acreditar su interés académico, científico o profesional y se acompañarán de un plan de viabilidad en el que se hará una previsión de la demanda de los estudiantes, la inserción laboral posible y una descripción de las necesidades de recursos humanos y medios materiales. Como requisito indispensable para estas nuevas titulaciones se determina que el número de alumnos de nuevo ingreso previsto no podrá ser inferior a 40.
Además, la Universidad de Cantabria presentó ante la comisión el borrador del texto sobre las Directrices Generales para la Elaboración de Planes de Estudio, que incluyen aspectos como la definición del crédito europeo (ECTS), la definición de los contenidos formativos, la tipología de los grupos o la materias, tanto las básicas como las transversales.
En este sentido, se presentó, como un rasgo de identidad y línea estratégica de la UC la parte de la formación básica asociada a la habilidad lingüística. Se presentó el Plan de Capacitación Lingüística para los futuros graduados de la UC, que incluye, como elemento de calidad, la acreditación de un nivel de conocimiento de inglés adecuado antes de finalizar los estudios. Consejería y Universidad consideraron fundamental el establecimiento una línea de trabajo conjunto para coordinar las actuaciones en este terreno.
La comisión estuvo presidida por la consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos; el director general de Universidades e Investigación, Andrés Hoyo; el rector de la Universidad de Cantabria, Federico Gutiérrez-Solana; y los vicerrectores de Planificación y Organización, Gonzalo Capellán, y de Ordenación Académica, María Concepción López, según informaron desde el Gobierno regional, en un comunicado.
Estos nuevos títulos deberán acreditar su interés académico, científico o profesional y se acompañarán de un plan de viabilidad en el que se hará una previsión de la demanda de los estudiantes, la inserción laboral posible y una descripción de las necesidades de recursos humanos y medios materiales. Como requisito indispensable para estas nuevas titulaciones se determina que el número de alumnos de nuevo ingreso previsto no podrá ser inferior a 40.
Además, la Universidad de Cantabria presentó ante la comisión el borrador del texto sobre las Directrices Generales para la Elaboración de Planes de Estudio, que incluyen aspectos como la definición del crédito europeo (ECTS), la definición de los contenidos formativos, la tipología de los grupos o la materias, tanto las básicas como las transversales.
En este sentido, se presentó, como un rasgo de identidad y línea estratégica de la UC la parte de la formación básica asociada a la habilidad lingüística. Se presentó el Plan de Capacitación Lingüística para los futuros graduados de la UC, que incluye, como elemento de calidad, la acreditación de un nivel de conocimiento de inglés adecuado antes de finalizar los estudios. Consejería y Universidad consideraron fundamental el establecimiento una línea de trabajo conjunto para coordinar las actuaciones en este terreno.
La comisión estuvo presidida por la consejera de Educación, Rosa Eva Díaz Tezanos; el director general de Universidades e Investigación, Andrés Hoyo; el rector de la Universidad de Cantabria, Federico Gutiérrez-Solana; y los vicerrectores de Planificación y Organización, Gonzalo Capellán, y de Ordenación Académica, María Concepción López, según informaron desde el Gobierno regional, en un comunicado.
