22.03.09 -
El fenómeno del acoso escolar registró en Cantabria, durante el primer trimestre del año, 16 peticiones de actuación en la Unidad de Convivencia Escolar, organismo dependiente de la Consejería de Educación. En seis de ellas se aplicó el protocolo previsto y en uno de ellos se comprobó que, efectivamente, había una situación de acoso. Este balance concluyó que el clima escolar había mejorado en los centros educativos de la región, donde los expedientes disciplinarios cayeron un 62%.
El psicólogo y director de los estudios Cisneros sobre Acoso Psicológico, Iñaki Piñuel, define el 'bullying' como un fenómeno de continuado maltrato psicológico en la escuela que los niños padecen de manera frecuente y que les sitúa en un riesgo de daño severo en cuando a padecer importantes secuelas psíquicas a medio y largo plazo. Sostiene que el colegio debe ser el primer garante de que un niño no sufra acoso. Si esta instancia falla, es recomendable acudir a la Inspección de Educación.
