
Los alumnos, junto con las tres técnicos y los responsables políticos de Campoo de Enmedio./ J. L. Sardina
El Equipo de Gobierno del Ayuntamiento de Campoo de Enmedio, a través de la Concejalía de Educación y Cultura, que dirige el popular Francisco Mantilla, ha puesto en funcionamiento hoy, por segundo año consecutivo, un servicio de ludoteca para los más pequeños.
A las instalaciones municipales podrán acudir niños con edades comprendidas entre 3 y 7 años, teniendo prioridad los menores empadronados en Campoo de Enmedio. Las actividades se desarrollarán en tres locales sitos en el edificio del aula de adultos de Matamorosa, con el apoyo del polideportivo municipal, donde tendrán lugar algunos de los juegos programados para los peques: talleres de psicomotricidad, gymkhanas, juegos en inglés...
El horario de acogida comenzará a las 9 horas, prolongándose hasta las 14 horas, de modo que los padres puedan ver facilitada su vida laboral de forma efectiva. Además, este año la actividad ha comienzado a principios de julio y se prolongará hasta el 7 de septiembre.
Esta amplitud de horario conjugada con el esfuerzo del Ayuntamiento por ayudar a los padres, ha conseguido que un total de 60 pequeños participen en el proyecto. Además, este año, como novedad, el inglés será protagonista del verano, con juegos y clases didácticas en este idioma, sirviendo como complemento a la formación inicial de los niños.
Del desarrollo de la ludoteca se encargarán tres técnicos contratadas por la empresa Alesanes, emprendimientos educativos, designada por el Ayuntamiento para llevar a cabo la actividad. Las tres técnicos están diplomadas en Educación Infantil, tienen amplia experiencia y formación sólida en inglés, por lo que el éxito de la programación está asegurado.
El Ayuntamiento de Campoo de Enmedio, dirigido por Pedro Manuel Martínez, puso en marcha por primera vez esta ludoteca a lo largo del verano pasado a petición de un grupo de padres preocupados por la conciliación de su vida personal y laboral debido a las vacaciones escolares. El proyecto tuvo buena acogida y la actividad se prolongó a lo largo de las vacaciones de Navidad y Semana Santa, completando el ciclo anual de vacaciones escolares.