Los centros educativos renuevan 40.500 dispositivos informáticos gracias a Europa
A través de los fondos de la UE gestionados por la Consejería, la región ha podido estrenar 26.500 ordenadores y 14.000 tabletas, y adquirir nuevas licencias
MADA MARTÍNEZ
santander.
Lunes, 27 de marzo 2023, 02:00
En el aula de 2º de Primaria del CEIP Bajo Pas trabajan esta mañana el tema del paisaje. Un grupo de alumnos investiga sobre ... el asunto en unas tabletas y el movimiento de sus dedos sobre la pantalla les lleva a parajes lejanos. A su lado, en otra mesa, tres compañeros construyen una bahía con plastilina. También han colocado nubes de papel y unas conchitas que evocan un arenal. María Bedia Pardo, su tutora, les anima a ir completando la tarea para poder exponerla en grupo. Ese equilibrio entre la tecnología y las metodologías «vivenciales» es el que buscan en este colegio, un centro público situado en medio de la urbanización La Mina (Arce), con 400 escolares matriculados. A este y a buena parte de los centros educativos cántabros han ido llegando desde hace tres cursos -desde que el covid aceleró la digitalización de la enseñanza- nuevos dispositivos informáticos que, como esas tabletas que maneja el alumnado del Bajo Pas bajo la supervisión de sus maestros, han ampliado las posibilidades de aprendizaje y han servido para renovar un parque informático algo obsoleto.
Gracias a los fondos europeos, colegios e institutos han podido (o podrán, porque algunas remesas están en ejecución) renovar hasta 40.500 ordenadores y tabletas para alumnado y profesorado -26.500 en el primer grupo, entre portátiles y dispositivos de sobremesa, y 14.000 en el segundo-. El material llega por tres vías europeas: los fondos React para la Transformación Digital; el Mecanismo para la Recuperación y Resiliencia (MRR) y el Proyecto Red.es. Los fondos también han procurado a los centros licencias o armarios de carga.
En 2022, al CEIP Bajo Pas, también involucrado en el proyecto 'Digicraft' de la Fundación Vodafone, llegaron 80 tabletas y cuatro armarios gracias al plan React. Y esta misma mañana de marzo acaban de recibir 26 ordenadores de sobremesa con los que van a montar un aula informática, explica José Miguel Pérez, director del centro. Eso les permitirá trabajar, a razón de un PC por alumno, sobre cualquier materia. Y en el futuro, y gracias al MRR, recibirán unas novedosas pantallas interactivas que sustituyan a las pizarras digitales. Estos cambios entrañan otros. «No es sólo el aparato en sí, es cambiar también las metodologías. La tecnología nos da muchas más posibilidades, pero se necesita formación -y un aprendizaje crítico-», reflexiona Pérez.
El proyecto React avanza a buen ritmo. Aquí Cantabria pudo diseñar «un proyecto que nos ha permitido ser más profundos y específicos», explica José Carlos Gallego, jefe de la Unidad TIC de la Consejería de Educación y FP. Ya se han ejecutado las entregas de más de 15.000 portátiles y tabletas para alumnado de 5º y 6º de Primaria, 4º de ESO, y Bachillerato; 600 armarios de carga y 2.600 licencias. Y están en camino los equipos informáticos para Aulas TIC y otros 9.242 ordenadores para docentes. Puestos de trabajo para equipos directivos (771) y para coordinadores TIC (350), o 3.233 portátiles de apoyo a las Aulas Digitales completan esta remesa (sin contar con las licencias).
Con cargo al MRR están a punto de llegar casi 3.000 portátiles y 842 tabletas para alumnado de Infantil, 1º y 2º de Primaria, 1º y 3º de ESO, y Bachillerato; y 3.263 aulas digitales. Y gracias a Red.es, coordinado por el Ministerio, se han entregado 2.556 tabletas, 1.387 portátiles y 401 armarios.
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