Colegio Ángeles Custodios-Grupo Gomur

La estrategia cobra protagonismo en las visitas a las empresas mentoras

Tras la vuelta de las vacaciones de Navidad la semana pasada, los equipos se adentraron de lleno en la cuarta fase del desarrollo de ideas, que corresponde a la estrategia y en la que deben definir el modelo de negocio de su proyecto de emprendimiento, la estrategia a seguir una vez puesto en marcha y la cartera de productos o servicios que ofrecerá su proyecto. Y qué mejor manera de realizar este trabajo que conociendo desde dentro la actividad de una empresa. Precisamente, esto es lo que hizo el Colegio Ángeles Custodios, de Santander, gracias a su visita a las instalaciones de Grupo Gomur, en Guarnizo, donde los grupos pudieron conocer el funcionamiento diario de la planta, la organización del trabajo y los distintos procesos productivos, desde la recepción de la materia prima y su transformación, hasta la expedición final al cliente.

«Ha sido una experiencia fascinante. Los estudiantes pudieron observar de primera mano elementos como el proceso de producción, la estrategia de ventas o el trato con los clientes», explicó José Casuso, uno de los tutores del colegio, añadiendo que «ver las máquinas en funcionamiento, la organización del trabajo y la aplicación de la tecnología les permitió comprender la complejidad y la precisión que implica la fabricación en el sector del mecanizado».

Al margen de conocer el funcionamiento de la fábrica, los equipos hablaron con los profesionales de la empresa sobre los proyectos que están desarrollando. Así, gracias a su experiencia, los profesionales de Grupo Gomur pudieron transmitir a los alumnos a los alumnos las debilidades y amenazas que deben tener en cuenta a la hora de confeccionar la estrategia y consejos para mejorar los proyectos. Por todo esto, una vez finalizada la visita, Casuso definió la experiencia como algo que «enriquecerá el aprendizaje de los estudiantes al conectar los conceptos teóricos con la realidad, despertando su curiosidad por la ingeniería, la tecnología y el mundo laboral en general».

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