Los sindicatos docentes trasladan la huelga al 28 y 29 de mayo con jornadas completas

Un cambio en la agenda propuesta por los representantes del profesorado que está motivado por la «denegación de la huelga» por parte de la Dirección General de Trabajo. Una cuestión que esta área del Gobierno de Cantabria matizó: en su opinión, no han denegado la convocatoria de huelga, sino que «se han limitado a informar que dicha comunicación no se ajusta a los plazos de preaviso del Real Decreto Ley 17/1977». Alegan que no se ha presentado con el margen estipulado de, al menos, diez días, mientras que los sindicatos aseguraron que lo hicieron correctamente: «Lo presentamos once días antes, el sábado 10 de mayo». San Gabriel lo tacha como un acto de «mala fe», por el que «escalamos la propuesta». Los sindicatos reprochan que es «un intento de coartar el derecho a la protesta», que han recurrido judicialmente «para no sentar un precedente».

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Esta modificación ha «sorprendido» a la Consejería de Educación. El responsable del área, Sergio Silva, aludió a que es un «cambio sorpresivo» dado que durante la jornada anterior habían estado negociando los servicios mínimos para las fechas del primer paro. A pesar de ello, planteó que es una «situación peor que la que teníamos», y ahora la Consejería tiene que «revaluar la propuesta a la espera de que llegue oficialmente esa nueva convocatoria». Para Silva, la situación empeora por dos factores: «Pasamos de dos paros parciales a dos completos, que además se acercan más al final de curso». De hecho, aseguró que en la decisión de la Junta «se empieza a imponer» la idea de «poner en jaque el final de curso y complicarlo para los alumnos».

La huelga no es el único tema en el que los sindicatos escalan el tono de reivindicaciones, ya que han trasladado también su malestar con respecto a la modificación de la representación en el Consejo Escolar porque la resolución del Gobierno «rebaja» el peso de la Junta de Personal y aumenta el de la Administración: «Es un abuso, lo hemos recurrido y anunciamos que si no se atiende nuestro recurso para respetar el equilibrio de fuerzas que hace del Consejo un organismo consultivo, los sindicatos lo abandonaremos».

La Consejería de Educación ha respondido que los cambios en el Consejo Escolar pretenden dotar de «mayor representitividad» a todos los sectores. Así, Silva explicó que «introducimos fundamentalmente a un colectivo nuevo, que son los directores de los centros educativos, tratando de actualizar los miembros y reforzar la figura del representante de Igualdad». También fue crítico con la postura de los sindicatos: «Entendemos que parten de intentar salvaguardar un status quo en términos de poder o de representatividad».